МБДОУ "Детский сад № 31" пст.Новый Бор

Тематическое занятие

 «23 февраля — День Защитника Отечества»

(Тематическое занятие для средней группы)

 Цель: Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста.

 Задачи: Воспитывать уважение и любовь к Родине, ее защитникам. Расширить представления детей о родах войск.

 Ход занятия:

  (Слайд 1 праздничная открытка 23 февраля)

 Дуют ветры в феврале,

 Воют в трубах громко.

 Змейкой мчится по земле

 Лёгкая позёмка.

 Поднимаясь мчатся вдаль

 Самолётов звенья

 Это празднует февраль

 Армии рожденье.

 Воспитатель. Ребята, завтра вся страна будет отмечать большой праздник. А что это за праздник? Что значит защитник? Что значит Отечество? (ответы детей, пояснения воспитателя)

 (23 февраля наш народ будет отмечать праздник День защитника Отчества. Слово Отечество произошло от слова отец, Отчизна, отчий дом, отчий край. Отечество – это наша страна. Защитники Отечества — это воины, которые защищают свой народ, свою Родину, Отечество от врагов. Это армия. У каждого народа, в каждой стране есть армия. В России тоже есть армия. И она не раз защищала свой народ от захватчиков.

Воспитатель. Посмотрите на эти картинки.

 Воспитатель показывает на экране иллюстрации с изображением различных родов войск и техники.

 Воспитатель.  Кого вы здесь видите? Кто это? Танкист

 Ответы детей.

 Воспитатель.  Ребята, а вы знаете, какая техника помогает ему на службе?

 Ответы детей.

 Дети. Танкист. (слайд 2. танкиста на танке)

 Везде, как будто вездеход,

 На гусеницах танк пройдет

 Ствол орудийный впереди,

 Опасно, враг, не подходи!

 Танк прочно защищен броней

 И сможет встретить бой!

 Воспитатель. Ребята, а это кто? Какая у него техника? (слайд 3)

 Дети. Летчик. Он металлическую птицу

 Поднимет в облака.

 Теперь воздушная граница

 Надежна и крепка

 Воспитатель. Молодцы! А теперь мы с вами поиграем. Мы превращаемся в лётчиков и полетели!

 Проводится физкультминутка «Самолёты» (звуки мотора и гул самолетов)

 Самолёты загудели

 (вращение перед грудью согнутыми в локтях руками)

 Самолёты полетели.

 (руки в стороны)

 На поляну тихо сели,

 (присели, руки к коленям)

 Да и снова полетели.

 (руки в стороны с ритмичными наклонами в стороны)

 По окончании игры дети возвращаются на свои места, занятие продолжается.

 Воспитатель. Ребята, посмотрите, а это кто? (слайд 4) Кто ему помогает?

 Ответы детей (пограничник)

 Воспитатель. Пограничник на границе

 Нашу землю стережет,

 Чтоб работать и учиться

 Мог спокойно наш народ.

 Воспитатель. (слайд 5) Кто, служит на военных кораблях? Какая у них техника?

 Ответы детей (моряки)

 Воспитатель. На мачте наш трехцветный флаг,

 На палубе стоит моряк.

 И знает, что моря страны,

 Границы океанов

 И днем, и ночью быть должны

 Под бдительной охраной!

 Воспитатель (слайд 6).  Как называется человек, прыгающий с самолета с парашютом?

 Дети. Парашютист.

 Воспитатель. Десантники в минуты

 Спускаются с небес.

 Распутав парашюты,

 Прочешут темный лес,

 Овраги, горы и луга.

 Найдут опасного врага.

 Воспитатель. (слайд 7) Ребята, а вот солдат, у которого нет военной техники, только оружие и снаряжение.

 Кто это?

 Дети. Пехотинец.  

 Воспитатель. (слайд 8) А это кто? где служит? Какая у него техника?

Ответы детей. ( Подводник)

 Воспитатель. Вот дивная картина-

 Выходит из глубин

 Стальная субмарина,

 Как будто бы дельфин!

 Подводники в ней служат-

 Они и там, и тут

 Под водной гладью кружат,

 Границу берегут.

 Воспитатель. Молодцы! Всех защитников знаете.

 А сейчас мы снова поиграем.

 Проводится подвижная игра «Подводная лодка – секретное погружение » (туннель). Дети проползают по очереди по туннелю.

Воспитатель.  Солдаты защищают нашу Родину! Родина – значит родная, как мама и папа. Родина – место, где мы родились, страна в которой мы живём. Родина у каждого человека одна. Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине:

 «Нет земли краше, чем Родина наша! » Как вы это понимаете?

 Воспитатель. Все они учат нас добру, любви к Родине, умению её защищать от врагов. Вы, сейчас, ещё очень малы, но тоже можете многое сделать для того, чтобы наша Родина стала ещё краше. Не мусорить на улице, не ломать кусты и деревья, не топтать газоны. А самое главное – любить близких, дружить с ребятами в детском саду, расти умными, сильными, здоровыми.

 Воспитатель. И так, ребята! Скажите, о каком празднике мы сегодня говорили? Кто такие «Защитники отечества»? Кто служит в Российской Армии? А почему у нас так много защитников?

 Дети перечисляют.

 Воспитатель. Молодцы, ребята! Вы замечательно отвечали на мои вопросы, справились со всеми заданиями.

Я хочу, чтоб все смеялись

 Чтоб мечты всегда сбывались.

 Чтоб детям снились радостные сны,

 Чтоб утро добрым было,

 Чтобы мама не грустила,

 Чтобы не было войны!

 Наше занятие подошло к концу. Спасибо всем большое.

 А сейчас девочки поздравят мальчиков с «Днем Защитника Отечества».