МБДОУ "Детский сад № 31" пст.Новый Бор

Меню сайта

Статистика

Онлайн всего: 1

Гостей: 1

Пользователей: 0

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ВЗРОСЛЕНИЯ

«Как Колобок помог малышам спасти праздник»

Звучат фанфары. Детей выводят в зал воспитатели, выстраиваются в линейку.

Ведущий 1: Добрый день, дорогие ребята!

Ведущий 2: Добрый день, уважаемые родители! Мы очень рады видеть вас в нашем детском саду!

Ведущий 1: А по какому поводу мы сегодня здесь собрались? (ответы) Конечно, мы отмечаем взросление наших воспитанников, им переходить в старшую группу, они выросли.

Ведущий 2: Жили-были 5 ребят,

Все ходили в детский сад.

Все талантливы, умны, прозорливы, веселы.

Ведущий 1: Тут талантливых не счесть!
Почему? Да потому! Объяснять не надо!
Просто это дети из младшей группы нашего детсада.

Ведущий 2: Вы все так повзрослели! Я вижу улыбки на ваших лицах – это значит, что у всех вас хорошее настроение.

Мы готовились, учили стихи. Давайте же их расскажем.

Мы пришли сюда в пинетках

Были маленькие детки.

Нас учили спать и кушать

Нас учили сказки слушать.

Долго в ясли мы ходили

И всему нас научили,

Раздеваться, одеваться

И, конечно, умываться.

В яслях жилось нам весело:

Мы пели и играли

И даже не заметили,

Как большими стали.

В уютной наше группе

Живем мы словно дома

Любые уголочки

Сейчас нам в ней знакомы.

Много книг нам прочитали,

Рисовали мы, играли,

А теперь пора прощаться,

в другую группу собираться

Дети исполняют песню «Детский сад встречает» (А.Филиппенко)

Ведущая 1: Ребята, сегодня вас ждут поздравления, подарки и сюрпризы. Мы с Дарьей Сергеевной от всей души поздравляем вас с праздником взросления. Мы приготовили для вас подарки. Сейчас вынесем сундучок с подарками.

Ведущая 2 выносит сундук, открывает его, показывают детям, а он пустой, на дне сундука письмо.

Ведущий 1: Что такое, а где же подарки? А это что за письмо? Прочитаем.

Читает письмо, там написано, что Лиса унесла подарки, ей они тоже пригодятся. Она спрятала их у себя в тайнике. Найти тайник можно только, если собрать картинку и отгадать сказку, в которой живет Лиса. Части картинки она раздала своим друзьям. Вы никогда не отыщите свои подарки.

Ведущая 2: Вот это да! Значит, Лиса похитила подарки и спрятала их. Что же делать? Нужно отыскать части картинки. Только так мы сможем спасти праздник. Но как же нам найти дорогу к друзьям Лисы?

Звучит «Песня Колобка»

Колобок: Здравствуйте, все! Вот катился мимо, решил заглянуть к вам на праздник. Чего вы грустные?

Ведущий : Лиса похитила подарки. Сказала, что пока не соберем картинку из ее сказки, не отдаст подарков, а кусочки карты раздала своим друзьям из сказки. А мы не знаем, где они в лесу живут.

Колобок: Не расстраивайтесь, я вам помогу. Я давно по лесу катаюсь и знаю где живут ее друзья. Покатились.

Ведущий : Ну показывай, Колобок дорогу.

Станция математическая «У Зайца»

Заяц: Здравствуйте, ребята! Зачем вы ко мне пожаловали? (Дети отвечают.) Какие хитрые, хотите просто так часть картинки получить? Да, у меня есть часть карты. Я спрятала ее в сундуке с кодовым замком. Чтобы его открыть, нужно выполнить мое задание – у меня тут геометрические фигуры перепутались, никак не могут свои дома найти. Поможете?

Дети выполняют задание.

Заяц: Ну вот замочек на сундуке и открылся. Забирайте часть картинки.

Станция художественно-творческая «У Медведя»

Часть карты висит на дереве. Дети пытаются достать ее, у них не получается. Выходит Медведь.

Медведь: Даже не пытайтесь. Ничего не получится. Только я могу достать эту часть картинки. Выполняйте задание.

Отгадать цветовые загадки
Музыкальная игра с пальчиками «Мы кружок нарисовали»

Когда дети выполнят задание, Медведь отдает им часть картинки.

Станция спортивная «У Волка»

Волк: Часть картинки, которая вам нужна, находится на дне пруда (показывает на сухой бассейн). Однако Лиса узнал, что вы ее ищете, и завалил его шариками. Если вы сможете расчистить пруд, то добудете нужную часть картинки. В пруд можно нырнуть только после того, как вы покажете мне как научились делать зарядку.

Ведущий : ну что, ребята, покажем Волку как научились делать зарядку. Давайте вместе с Кукутиками.

Танец «Развивающая зарядка»

Затем Волк разрешает детям залезть в бассейн, на дне «пруда» дети находят часть картинки.

Станция музыкальная «У Лисы»

Дети подходят к «волшебному» домику. Из него неожиданно появляется Лиса.

Лиса: Ага! Пришли, деточки-конфеточки! Кто это вас сюда привел? А-а-а, Колобок. Хочешь, чтобы я тебя съела?

Колобок: Не боимся больше тебя, Лиса. Ты детей не обижай! Нам подарки отдавай!

Лиса : Неужели вы справились со всеми заданиями? И не испугались трудностей? А задания были сложными, легкими, интересными? (Дети отвечают.) Теперь я вижу, что вы уже не малыши и вам пора переходить в следующую группу. За то, что вы были смелыми, сильными, дружными, я, так и быть, верну вам ваши подарки. Вот вам для начала последняя часть картинки. А теперь я хочу, чтобы вы сложили картинку и отгадали в какой сказке я живу.